O projeto Goiânia Mais 80 Anos é uma Ação Arte-Educativa pensada pelo Teatro Destinatário e que foi aprovado para integrar a programação do Goiânia em Cena 2013. Por meio deste projeto a equipe do Teatro Destinatário realizará três intervenções voltadas as artes cênicas e de valorização da cultura goiana durante o mês de dezembro, integrando a programação do festival internacional.
Por meio do espetáculo Quecosô, Oncotô, Oncovô – Goiás: Singulares no Plural, serão realizadas atividades em três escolas da região metropolitana de Goiânia: Colégio Estadual José Bonifácio, Colégio Estadual Jalles Machado e Colégio Estadual Dom Pedro I.
A escolas receberam o projeto em 4 etapas todos gratuitas e abertas a participação da comunidade escolar e externa à escola:
==> Espetáculo do Teatro Destinatário: Será realizada uma apresentação do espetáculo Quecosô, Oncotô, Oncovô em cada uma das escolas contempladas, elas serão abertas a participação ao público em geral, permitindo a integração entre alunos, funcionários e as pessoas da comunidade.
==>Espetáculo do Goiânia em Cena: O público da escola será agraciado com a apresentação de um espetáculo selecionado para a programação geral do festival. Ele também será apresentado no espaço físico da escola ou em espaço público próximo. Esta ação contribui para a democratização do espetáculo e possibilita o acesso de comunidade afastadas do centro da capital à vida cultural da cidade.
==>Oficina O Boneco que Surge do Lixo: Nesta etapa a escola cederá espaço para uma atividade formativa dos alunos com o Teatro Destinatário. A proposta é o trabalho com o teatro de formas animadas a partir de materiais reciclável para a confecção dos objetos a serem utilizados na representação. Elas terão duração de 12 horas cada uma e serão encerradas com a apresentação do resultados à comunidade escolar.
==>Curso de formação para professores: A Profª. Drª. Miriam Bianca do Amaral (UFG) realizará durante a semana de planejamento de cada uma das três escolas um curso sobre metodologia do ensino de história, de maneira a integrar o conhecimento da oficina e dos espetáculos apreciados, para que a equipe da escola possa continuar trabalhando as ideias apresentadas em todo o projeto em sala de aula, aumentando assim a duração do projeto. Esse processo continuado será auxiliados por um material de apoio pedagógico especialmente desenvolvido para as escolas.
As atividades serão dividias nos meses de dezembro, janeiro, fevereiro e março. Essa distribuição foi feita de maneira a se adequar de melhor forma ao cronograma das escolas envolvidas e de modo a maximizar o aproveitamento de cada uma das atividades por parte da comunidade escolar. Algumas datas ainda não foram fechadas pois dependem do calendário oficial e das atividades programadas para o próximo semestre.
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